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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介(jiè)绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏(mǐn)儿的研究成(chéng)果(guǒ)
• 4、史际春的部(bù)分论文

任(rèn)继愈人物介绍

任继愈：出生于(yú)辽(liáo)宁省，被誉为东北三杰(jié)之(zhī)一(yī)，他是中国传统武术(shù)著名大师，擅(shàn)长形意拳和八卦掌。宋德(dé)生：出生于(yú)辽宁省，也是东北三杰之一，他是(shì)中国传(chuán)统(tǒng)武术界的重要(yào)人物之一，擅长形意拳、太(tài)极拳和八卦掌。

孔(kǒng)繁森同志是优(yōu)秀员(yuán)，焦裕(yù)禄(lù)式的好(hǎo)、时代先锋、先锋、领导的楷(kǎi)模、我们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又(yòu)之，山东平原人。著名哲学家、佛学家、历史(shǐ)学家(jiā)、图书馆馆(guǎn)长、名誉馆(guǎn)长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国社会科学出(chū)版社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛教哲学家。山东省平原县人。1941年毕业于西南(nán)联大北京大学研(yán)究院文学研究所。后即任教于北京(jīng)大学哲(zhé)学(xué)系。

教师(shī)的论文

1、“同学们都听过哪(nǎ)些有趣的(de)故事呢，老师喜欢的故事有神话故事、童话故事，我有一个习(xí)惯，就是喜欢(huān)探究理由，若是这个故事(shì)我没看明白或者认为(wèi)故事没有到结尾(wěi)的时候，我会(huì)让同学们把(bǎ)故事讲完。

2、教师学术论文是(shì)指(zhǐ)教师作为作者或参与者在教育教学领域中撰写的学术性论(lùn)文。

3、教师(shī)经验论(lùn)文篇一 思(sī)想品德方面： 在一年的教育教(jiào)学工作中我能认真学习(xí)国家的有关教育(yù)方(fāng)针，认真学习党的(de)先进(jìn)理论知识以及党的十七大会(huì)议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育(yù)事(shì)业，始终不忘人民(mín)教师职(zhí)责(zé)，爱学校、爱学(xué)生。

4、作(zuò)为一名青年教师，我们应(yīng)该(gāi)以饱满(mǎn)的热(rè)情，积极的态度，加强自身(shēn)职业道德素质修养，在(zài)工作中“明规范(fàn)，树楷模(mó)，铸师魂，”做新(xīn)时(shí)代“四有”好老师，用师魂铸就(jiù)幸福教育(yù)。 篇二：教师的青(qīng)春在爱和责(zé)任中(zhōng)奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教(jiào)师(shī)的角色(sè)期(qī)待 摘要：教师(shī)的角色期(qī)待与规范(fàn)是(shì)随着社会发展和人们对教育认识(shí)的深化(huà)而逐步(bù)演(yǎn)进的，不(bù)同(tóng)的主体不(bù)同(tóng)的视角对(duì)教师的角色期待(dài)也是不(bù)同(tóng)的。在一定的社会历(lì)史背景中，对(duì)教师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北(běi)京(jīng)大学心理学系(xì)，获理(lǐ)学士(shì)学位。研究兴(xīng)趣 ：无意识(shí)情绪、情绪(xù)调节、身心(xīn)健康。讲授课程：心理(lǐ)学导论(lùn)（本(běn)科课题，专业必修课）； 情绪心(xīn)理(lǐ)学(xué)（本科高年(nián)级课题，专业选修课(kè)）；情(qíng)绪研究专(zhuān)题(tí)（研究生课题）。

2、等(děng)报(bào)刊(kān)的编辑， [1] 并著有关于(yú)编辑(jí)的作品。12岁(suì)开始接受(shòu)新(xīn)文学(xué)，受(shòu)鲁(lǔ)迅和文学研究(jiū)会影响很(hěn)大(dà)。孙犁是他参加抗日战(zhàn)争后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共产党。

史(shǐ)际春的(de)部(bù)分论(lùn)文

物理学方面的论文(wén)篇(piān)1 试(shì)谈物(wù)理学(xué)专(zhuān)业电动(dòng)力(lì)学课程教学 动力学电磁现象的经典的(de)动力学理论。通常也称为经典(diǎn)电动力学(xué)，电(diàn)动力(lì)学(xué)是它的(de)简称。它研(yán)究(jiū)电(diàn)磁场的基本(běn)属性、运动规律以及电磁场和带电物质的(de)相(xiāng)互作用。

主要论著有《经(jīng)济(jì)法总论》、《论商法(fǎ)》、《企业和公司法》、《香(xiāng)港知识12是什么意思产权法》等(děng)，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学(xué)家》等刊(kān)物和国外刊物(wù)上发表论文二百余篇。

“理论研究型”论文针对秘书(shū)学或秘书工作中某一(yī)个(些(xiē))问题、现象进行深入分析(xī)、讨论(lùn)并得到有意义结论(lùn)的(de)论文，主要是释理，可以对秘书(shū)学专业中已有的理论进行(xíng)阐释，也可以(yǐ)提出新的秘书学理论，还可以对中国秘书发展过程中各种现(xiàn)象进行(xíng)梳理研(yán)究。

经济法是调整(zhěng)经(jīng)济管理和经济(jì)运行过程中产(chǎn)生的经济关系的法律规范的总称。作为一(yī)个(gè)独立的法律部门(mén12是什么意思)，经(jīng)济法是我国社会主义法(fǎ)律(lǜ)体系的(de)重要组(zǔ)成部分。

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