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琅琅书(shū)声和朗(lǎng)朗书声的区别，朗朗上口和琅琅上口读音

　　琅琅上(shàng)口与朗朗上(shàng)口区别是(shì)读法(fǎ)不同、出处(chù)不同、意思不(bù)同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不同(tóng)：朗朗上口出自老舍《诗与(yǔ)快板》：“散文就不受这么(me)多的限制，虽然(rán)散文也(yě)讲究声调铿(kēng)锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自(zì)清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波女史(shǐ)》：“自幼即(jí)喜(xǐ)识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认(rèn)字，把唐诗传授(shòu)给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意思(sī)不同：朗朗(lǎng)上口意思是指诵读诗词文章时的(de)声音响亮而顺口。

　　琅(láng)琅上(shàng)口指诵读(dú)熟练、顺口(kǒu)。

　　也指文辞(cí)通(tōng)俗，便于(yú)口诵。

中文(wén)专业进：“朗朗”和“琅(láng)琅”在 形容书声时(shí)有(yǒu)何(hé)不同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅(láng)琅(láng)”的区(qū)腊型念(niàn)别为：指(zhǐ)代(dài)不同、出处不同(tóng)、侧(cè)重点不(bù)同。

　　一、指代不同两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃: #ff0000; line-height: 24px;'>两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃轮困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石相(xiāng)击声(shēng)、响(xiǎng)亮(liàng)的(de)读书声等。

　　二、出(chū)处(chù)不同

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那位青年的声音朗朗地在纷呶的诅(zǔ)骂中响(xiǎng)了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明·高启 《送高(gāo)二文学游(yóu)钱(qián)塘(táng)》诗(shī)：“读书闭(bì)阁人罕(hǎn)识，明月夜照(zhào)声(shēng)琅琅。

　　”两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃

　　白话译文：家门紧闭(bì)，坐于(yú)高楼独自(zì)读书(shū)，什(shén)么(me)人都(dōu)不认识，夜晚明月高(gāo)悬，传出(chū)响亮的读书声。

　　三、侧(cè)重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠(dié)音形容词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅(láng)琅是拟声词(cí)，象声词。

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